入学要求

根据北京市教委（BMEC）实施的新要求，学生和其中一位家长必须持有外国护照和有效的工作签证。永久居民绿卡持有人请联系招生办公室了解更多详情。

试用阶段

所有新生均需接受为期20个上学日的试用期。在此期间，如果MSB没有足够的资源来满足孩子的需求，学校保留撤销孩子录取的权利。这可能包括但不限于：需要额外的心理教育评估、个性化课程、专职教师或影子和/或其他干预资源来管理异常行为。

如果在试用期内发现与招生有关的信息被隐瞒、不准确或伪造，MSB保留退学的权利，并且不退还任何费用。 

年级/年龄安置指南

班级安排取决于学生的教育背景和他/她在10月1日的年龄。在某些情况下，经MSB招生和学术团队批准，学生可能会被安排到不同的年级。如果孩子的年龄小于截止日期，安置必须伴随着父母的理解，即孩子可能需要在当前年级水平上再增加一年才能升级。

幼儿申请者

所有幼儿申请者必须在开学第一天之前接受如厕训练。

国际幼儿课程设置

小蜜蜂班（6-24个月）

我们的亲子课程让学生在早期接触蒙台梭利，开启学习旅程。

作为我校幼儿园的延伸，小蜜蜂是面向6-24个月婴幼儿开设的基础课程。本课程年龄段的学生处于蒙台梭利教育第一发展阶段，小朋友会和家长/看护者共同参与适龄活动，在有爱、安全而平静的婴儿教室环境中提高语言能力、独立性、大肌肉运动能力和社交能力。

参加本课程能帮助孩子在社交和情感上为今后步入幼儿班做好准备，此外孩子还能够接触早期蒙台梭利教具，了解课堂常规和结构。

每节小蜜蜂课都会为孩子和大人安排感官刺激时间，社交时间，音乐与故事时间，每一时间段着重关注一个发展区域。课程和/或活动将分为6-12个月和12-24个月两个年龄组进行，内容分别为每个年龄段的孩子专门设计。

幼儿班（18个月-3岁）

北京蒙台梭利国际学校（MSB）幼儿班教室设计精心，培养孩子的求知欲，促进以感官为基础的学习。

形成期的教学课程旨在为孩子建立并扩大基础知识面和必要技能，为未来的学习做好准备。

幼儿班教学课程包括五个蒙台梭利领域：日常生活、感官（包括几何结构）、语言、数学与文化。一年的学习生活中，我校老师会持续观察孩子在每个领域中取得的进展，仔细记下每个孩子的认知水平和学习进度，以更好地进一步指导孩子。

孩子们在全浸润式双语环境里随意使用中英文，可以掌握两种语言的重要词汇，为接下来入读双语班或纯英文班做好准备。

学前教育班（学前教育1-3级）

玛利亚·蒙台梭利的研究表明，3-6岁的学前教育班孩子具备“吸收性心智”。孩子在这一阶段具有天生的好奇心，在有合适空间和自由的情况下能毫不费力地吸收学习自己所处环境中的方方面面。

学前教育1&2级

形成期的教学课程旨在为孩子扩大基础知识面和必要技能，为未来的学习做好准备。

教学课程包括五个传统领域：日常生活、感官（包括几何结构）、语言、数学与文化。一年的学习生活中，我校老师会持续观察孩子在每个领域中取得的进展，仔细记下每个孩子的理解水平和学习进度，以更好地进一步指导孩子。

学前教育第3级（学前班）

学前教育第3级是非常关键的一年，标志着从学前教育1、2级至小学的过渡。这段时间里，孩子会复习之前学习的知识，并在其基础上进一步深入，更熟练地掌握数学运算与数字概念。孩子也会继续学习自然地理，扩展世界大陆、海洋、地貌和生物群系知识。

学前教育第3级也是孩子身体独立性更强，并逐渐走向心智独立的时期。孩子可能会通过写日记分享自己的想法或经历。因此，完成学前教育第3级的学业后，孩子便可入读小学一年级。

中华字经课

具备高水平中文能力的学前教育第3级学生（经由教师评估决定）有机会入读我校为期一年的中华字经课程。本课程采用标准中文教学方法，帮助学生在学年结束时掌握1000个汉字。

学前教育三年混龄班

MSB设有一个3-6岁纯英文传统蒙台梭利三年混龄班。学生可以根据自己的具体兴趣选择学习活动，老师和同学们也能为彼此提供更多的可能性。和其他所有班级相同，我们同样会鼓励学生分享教具、妥善使用并保护好教具，培养孩子的责任感和领导力。此年龄段也开设包括美术、音乐和体育在内的专科课程。