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升学规划——小学升初中

小学升初中的时候是否要将孩子转到体制外读国际初中?孩子是否具备条件就读国际初中?选择什么样的国际初中?

这些问题都是想让孩子在国内学习国际课程的家长比较关心的,学生之家为广大家长制定了一份升学规划,整体性地介绍一下在小升初阶段中,关于国际课程的选择和准备等方面的问题,让家长们对这些问题有个全面的、清晰的认识。

一、明确目标

无论是在哪一个阶段,以后有什么样的打算,首先要做的事都是明确目标。那么对于想让孩子出国留学的家长来说,需要明确的是:

1. 出国留学的目的是什么?

2. 孩子是否适合出国?

3. 适合去哪个国家,什么类型和档次的学校?

每个学生和家庭的情况不同,目标也不同。在这里,我们只讨论打算在本科阶段出国留学的学生在小学升初中期间要如何规划。

1. 出国留学的目的

作为明确目标的第一步,我们首先要知道自己到底是为了什么出国留学的:

丰富人生经历,开拓视野,体验多元文化;

提高语言技能,回国就业有优势;

不想参与激烈的高考竞争,同等学力下,可以考入更好的大学;

家庭原因,想移民,有出国梦想;

追求更好的教育资源。

2. 目前热门的留学国家有:

美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡、欧洲部分国家等。

2019年本科留学数据


国家

美国

英国

加拿大

澳洲

亚洲

欧洲

录取率

43%

25%

20%

9%

2%

1%


由此可见,目前绝大多数学生的留学意向国家为美国、英国、加拿大、澳大利亚。那么接下来,给家长介绍一下这四个国家的情况:

美国

美国是目前拥有全球教育资源最好的国家,也是大学最多的国家,想学什么专业都有。同时,美国是移民国家,包容性比较强,是当下最热门的留学国家。

美国留学的优势:教育条件好,奖学金比较高,可移民。

美国留学的劣势:留学费用是最高的;因枪支问题,治安一般;就业形势一般,就读工科的计算机、电子电气工程专业未来就业形势还好,商科和文科就业比较困难。

英国

英国是欧洲传统国家,历史悠久,教育资源仅次于美国,而且英国的世界级名校也比较多。但英国是一个比较传统和保守的国家,比较排外,英国不是移民国家,毕业后想留下比较困难。

英国留学的优势:

英国的学制短,大学三年,研究生一年;

英国顶级名校重视学习成绩,对社会活动等方面并不重视;

英国的治安环境比美国好;

英国的大学除了牛津、剑桥和G5以外,其它院校都是滚动式录取,没有截止日期,录满为止,申请大学的机动性和灵活性比较强。同时这些院校仅需要语言成绩,不需要像SAT这样的标化考试成绩。

英国留学的劣势:

英国的留学费用高,是非移民国家,移民和就业非常难。

加拿大

加拿大地广人稀,区域性差别较大,像加拿大的UBC、多伦多大学这些全球排名前50的名校的校园是其它大学的3~4倍,此外加拿大人口少,移民政策好。

加拿大留学的优势:

拥有世界顶级名校,费用相对较低,英法双语国家,是可移民国家,社会治安稳定。

加拿大留学的劣势:

大学比较少,选择性小,申请条件并不低,学生签证不好申请,本科阶段奖学金少。

澳大利亚

澳大利亚是南半球国家,海洋性气候,风景宜人,生态比较好,人口也较少,主要城市是悉尼和墨尔本。是可移民国家,经济也较发达,社会治安良好。

澳大利亚留学的优势:

和英联邦国家一样的大学学制,三年,但是研究生就需要1.5~2年;是可移民国家;自然风光好,治安好;费用适中。

澳大利亚留学的劣势:

虽然有几所顶级名校,但总体来看大学数量较少,选择性小一些;虽然可以移民,但有条件限制,政策不如加拿大宽松。

以上的介绍仅为这四个国家的大体情况的介绍,由于每个孩子和家庭情况不同,出国留学的目的和侧重点不同,具体做决定时仍要进行详细的了解。

总结:出国留学的第一步,就是选定意向国家和大学范围,这一步是最让人纠结的,因为这个选择不仅涉及方方面面的因素,还决定了后续相应的课程准备等一系列的问题,需要综合考量。

二、目标分析

确认了自己出国的目的,意向国家和大学范围后,我们一起看看这些国家及大学的申请条件都有哪些。

由于国外的大学是申请制,并非和国内一样的录取制,所以想被国外的大学录取,成绩并不是唯一的要求,下面来看看都需要哪些要求:

1. 高中成绩

申请国外本科需要提供学生的高中成绩,分为以下两大类:

① 国内高中课程成绩

如果是在体制内读高中,准备用国内高中成绩申请:

美国大学本科,需要提交GPA成绩来证明学生的学术能力。

英国大学本科,需要提交在高中已完成学业的成绩,高中在读证明。

加拿大大学本科,需要提交高中三年平均成绩及高中毕业证或同等证明;如已参加高考,需要提交高考成绩。

澳大利亚大学本科,需要提交高中三年平均成绩;如已参加高考,需要提交高考成绩。

② 国际高中课程成绩

美高课程成绩

如果是在国内的国际学校学习美高课程(美国高中课程),该课程的成绩(美高毕业证)可以用来直接申请美国本科,等同于国内高中的成绩。

英国A-level课程成绩

A-level课程是英国的高中课程,A-level的成绩相当于国内的高考成绩,可以用于直接申请国外大学本科,不需要读预科或桥梁课程。

IB课程成绩

IB课程是全球通用的文凭课程,可以用于直接申请国外大学本科,不需要读预科或桥梁课程。

AP成绩

AP成绩可以直接申请英国大学。

AP成绩可以做为申请美国、加拿大、澳大利亚大学的辅助条件。

AP可以用于增加GPA成绩(平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分)。同时,AP课程的成绩也可以折抵大学学分,减免大学课程,也可以提高学生申请的竞争力。

2. 标准化考试

美国大学申请需要提供SAT考试或者ACT成绩。某些学校的特别专业还要求申请者提供SAT2的学科科目考试成绩。

申请英国、加拿大、澳大利亚大学不需要提供标化考试成绩,但SAT和ACT也被绝大多数学校所认可,具体情况请查看学校和专业要求。

3. 语言成绩

对于国际学生来说,这四个国家的大学都要求提供语言成绩,托福或雅思。美国和加拿大倾向于托福,英国及英联邦国家倾向于雅思,无论哪种被大学认可的语言成绩都可以,只是相对的要求不完全一样。

如果暂时无法提供语言成绩,也可以申请部分大学,先在大学进行语言学习,达标后可正式学习专业课程。

4. 活动、竞赛等背景提升

前面三点所说的都是申请者必备的硬实力,但美国的大学不仅仅看重这些纸面上的成绩与分数。美本申请注重于全面评测,是指不仅要选出标化学术成绩好的,更要选出在学术、课外兴趣上有更多探索经历的学生。

英国、加拿大、澳大利亚的大学也会参考学生的学术和活动经历背景,但并不像美国大学要求那么高。

三、制定方案

经过上述两个环节后,相信大部分家长已经明确了意向国家和大学范围,并也了解了相应的申请要求。我们接下来说一下为了达到相应的要求,在小学升初中这个阶段应该准备和考虑哪些事项:

1. 升学规划

确认申请本科方式:高中成绩申请,还是国际课程申请。

如用高中成绩申请,请参考高中升大学阶段的升学规划。

国际课程申请的规划步骤如下:

了解三大主流国际课程;

确定了留学方向后就是要确定国际课程了。说到国际课程,大家比较熟悉的就是A-level,美高AP和IB课程,对于刚刚接触国际教育的家长来说,这三大课程究竟哪个更适合学生学习呢?

无论是学校还是课程的选择,都没有完美的一说,只要适合的就是最好的。为了能让家长们对三个主流课程有个清晰的认识,下面就为大家介绍下各个课程的基本情况,以及优势和区别,家长们可以根据孩子的实际情况进行选择:

A-level课程:英国高中课程

介绍:A-level课程是英国的高中课程,相当于国内的高中课程,A-level的全球统一考试成绩,也相当于国内的高考成绩,可以用来申请大学。由于中西方的课程体系不同,为了做好课程体系知识的衔接,国内许多学校还引入了IGCSE课程,作为铺垫。IGCSE课程是英国的初中课程,与A-level一样,同样是两学制。

优势:A-level课程没有组别、文科和理科的限制,可自由选择,学生可以根据所喜好的大学及专业的申请要求,结合自己的兴趣爱好,自由进行科目组合,非常适合偏科的学生。申请大学只需要3~4科即可,不需要强制学习与大学和专业无关的科目,可以把精力集中放在3~4门学科,这样可以拿到更好的成绩。A-level可以以个人身份自学并报考。

美高AP课程

介绍:美国高中课程分为三个级别:常规课程(Regular)、荣耀课程(Honor)和AP课程。这三种课程难度是递进的,最难的是AP课程,它也是美国大学预科课程,最初是为美国高中有余力的学生设置的,满分为5分,所以AP的理论知识难度相对较大,AP考试相当于大学一年期末考试的难度。

优势:AP课程并不是完整的课程体系,只是一种选修课,因此没有科目的限制,学生可以根据需求自由选择科目。美国和加拿大90%以上的学院和大学都接受AP成绩,并授予大学学分。如果学生在高中阶段拿到一定数目的AP课程学分,意味着可以提前一到两年大学毕业。优秀的AP成绩不仅可以节省学费,同时也可以更加吸引招生官,提高被大学录取的机率。

IB课程

介绍:IB课程是由国际文凭组织IBO开设的课程。IB课程设置除了注重基础知识的教学外,还尤其重视学生素质和能力的培训,以及学生兴趣的发展,提倡终生教育。因此,学习IB的学生不仅要学习各类专业知识,还要花费大量的时间撰写论文和参加社会活动,这对学生能力的要求非常严格。IB课程要求学生必须在六个学科组中每组选一门,每一门都分为高级和普通课程,所选6门中必须有三门是高级课程,同时还要完成3种核心课程,简单来说,就是要同时学习9个科目。

优势:IB课程对学生进行全面的培养,因此被大学的认可度非常高,其中的高水平学科也可以转化为大学学分,甚至在有些美国大学可以直接跳级读大二。

通过以上环节可以确定孩子的留学国家以及所需的国际课程,那么接下来的问题就是如何在国内的这些国际学校中选择符合要求且适合孩子的学校来达成以上的目标。关于学校的选择,可以看一下站内的《如何选择国际学校》系列文章。


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